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本文来源:http://www.audi-belarus.com  发布日期:2018-07-11 浏览数:51


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规划纲要工作小组副组长、办公室主任、教育部部长袁贵仁说,丰富学生课外及校外活动,加强与家长的密切联系与合作,规范办学行为、规范补习机构和教辅市场,这样才能有效地为中小学生减负。  征求意见稿中明确,把减负落实到中小学教育全过程,率先实现小学生减负。各级政府要调整教材内容,科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。  与此同时,学校要把减负落实到教育教学各个环节,给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。提高教师业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。丰富学生课外及校外活动。严格执行课程方案,不得增加课时和提高难度。各种考级和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。  征求意见稿还强调,家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,加强与学校的合作,共同减轻学生课业负担。  延伸阅读:  国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》工作小组办公室负责人就公开征求意见答记者问

收费册、报名册、作业登记册……摆放好后,我刚坐下,“邓老师,你早,我来了!”话语里分明带着喜悦。抬起头,是一张满是笑意的脸。“大姐,你早!”对家长我向来以“大哥、大姐”相称。“这一期交多少钱?”“免去学杂费,免去教科书费,只交20元,没问题吧?”“没问题,国家政策好了,孩子读书不成问题了。住宿费又交多少呢?”“不交钱,同时政府每月还补助生活费30元。”“那好,啊,娃儿,你要努力读书啊!你看,今天妈带50元钱都还剩30元。”满脸的笑都快溢出来了。“邓老师,我走了,麻烦你严格管教我的孩子。娃儿,加油啊!”目送这位家长离去的背影,我又想起前两年她为子女报名上学的情形。

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王守中退休前是丰台区三路居小学的体育老师。三路居小学没有操场,许多体育项目无法开展。学校因地制宜“玩”起了跳绳,在王守中的带领下,学生玩跳绳玩出了成百上千种花样,体育运动达标率相当高。2002年,王守中带领三路居小学的学生创造了“网绳跳”的吉尼斯纪录。

以记者职业为高风险,可能隐含记者职业之重要、之危险,均高于其他职业的意思。这似乎有点抬高记者职业,正如把记者看成是社会的良心一般。其实,记者职业也不过是一普通职业,记下可记之事,录下可录之闻而已。其间固然有以“铁肩担道义”为价值追求者,也有借职业便利招摇撞骗乃至敲诈勒索者,以之为“饭碗”者更比比皆是。过度强调记者与其他群体的区别,并不能使人们正确看待记者这一职业,不是使之神圣化,便是使之妖魔化。

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2008年上海市公务员考试昨天上午9时开考,200名因大雾停航滞留在崇明的考生在岛上的应急考点准时开考。9名长兴、横沙岛上的考生(有2名考生自己放弃)也于前天深夜到达上海市区准时开考。至此,584名崇明县考生没有一名因大雾天气缺考。

其一,在教育资源方面实践整体平等原则,促使教育资源倾斜流向条件较差的学校、村镇学校、落后地区和少数民族地区,缩小同一层次、类型学校之间的差异和不同地区之间的差异,尽量缩小受教育者由于进入不同学校或处于不同地区而形成的教育资源分配不平等。我国目前教育基准建构得不完善,多的是高标准的示范性基准,而缺乏标准的基准。尤其是广大农村地区,缺乏规范各级政府行为的学校建设标准,这样的政策导向,使各级教育主管部门满足于“锦上添花”,而忽视了“雪中送炭”。因此,我们建议在西部地区停止各种重点学校、示范学校的评比,把领导和各级行政部门的精力和财力引导到薄弱地区和薄弱学校。

人民共和国建立,从根本政治制度上确立了人民当家做主的地位。但在相当一段历史时期,我们实行“家长式”的治理模式,政府几乎事无巨细包办一切社会事务,人民在社会经济等诸领域的创造性得不到发挥。改革开放,在经济领域放权于民,社会活力被极大释放,造就了今日中国经济的腾飞奇迹。这是相信人民的结果和例证。

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哈尔滨市经纬小学上了一堂“小手拉大手,普查人人有”的主题班会,以唱歌、诗朗诵、三句半等活泼新颖的形式使人口普查变得通俗易懂、妙趣横生,孩子们的表演赢得阵阵掌声。

 

 
 
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